Apa Yang Perlu Dilakukan Dengan Kanak-kanak Yang Mempunyai Watak

Video: Apa Yang Perlu Dilakukan Dengan Kanak-kanak Yang Mempunyai Watak

Video: Apa Yang Perlu Dilakukan Dengan Kanak-kanak Yang Mempunyai Watak
Video: Hak Kanak-Kanak 2024, Mac
Apa Yang Perlu Dilakukan Dengan Kanak-kanak Yang Mempunyai Watak
Apa Yang Perlu Dilakukan Dengan Kanak-kanak Yang Mempunyai Watak
Anonim

Ahli terapi keluarga dan psikologi klinikal Andrew Fuller menentukan bahawa kanak-kanak sukar (kanak-kanak dengan watak) dibahagikan kepada beberapa jenis. Berikut adalah corak tingkah laku yang diperhatikan oleh Fuller:

- Diplomat - pakar mendefinisikan kanak-kanak ini sebagai sangat bijak dan pintar. Mereka tahu bagaimana memikat semua orang di sekeliling mereka dengan sifat ceria mereka, mereka tidak pernah mengakui bahawa mereka telah dikalahkan, tetapi masalah dengan mereka berpunca dari kenyataan bahawa mereka tidak tahu kapan harus berhenti. Sekiranya anda mempunyai diplomat kanak-kanak di rumah, ini bermakna anda akan selalu merasa berada di persimpangan jalan - sama ada untuk ketawa dengan tekak anda atau menjadi gila dan menghukumnya atas masalah itu.

- Manipulator - anda pernah mendengar bahawa ada kanak-kanak yang segera merasakan apa kelemahan orang dewasa dan mencabarnya setiap kali mereka menginginkan sesuatu. Pendek kata - mereka boleh memasukkan mana-mana orang dewasa ke dalam poket kecil mereka. Mereka selalu menjadi pusat perhatian, tetapi kadang-kadang mereka melampau dan mengganggu anak-anak lain. Tetapi kemudian ternyata bahawa mereka adalah yang paling tidak bersalah dalam keseluruhan keadaan. Fuller percaya bahawa mereka dapat dengan cepat menyesuaikan diri dengan keadaan tertentu.

- Pesaing - ini adalah kanak-kanak untuk mereka yang merupakan perkara terpenting di dunia, sama pentingnya mereka selalu menang, percaya pakar. Ini adalah mengenai memenangi apa jua keadaan dan dengan apa jua kos. Pertempuran pelik yang mereka lakukan dengan ibu bapa mereka sangat melelahkan orang dewasa dan setelah beberapa ketika mereka bertanya kepada diri mereka sendiri - adakah sesuatu yang tidak kita perdebatkan dan tidak diperjuangkan?

Kanak-kanak antisosial
Kanak-kanak antisosial

- Berani - ini adalah kanak-kanak yang "Hati-hati" tidak bermaksud apa-apa - hanya perkataan yang tidak masuk akal. Mereka saling mengenali dari jauh - kemungkinan besar dengan pembalut di suatu tempat atau sekurang-kurangnya pelekat, nota Fuller. Mereka tidak suka mengukur risikonya - mereka merangkul keldai lain dengan keseluruhan mereka. Menariknya, mereka tidak meminta perhatian dan tujuan mereka adalah untuk tidak membimbangkan anda, mereka seperti itu - mereka tidak merasa takut atau bimbang mereka akan terluka.

- Berdebat - sangat bertenaga dan sangat bermaklumat - ini adalah kanak-kanak yang suka mengucapkan kata terakhir dan hingga tahap tertentu untuk memaksakan diri. Mereka tidak bersusah payah berdebat dengan orang dewasa sepanjang masa. Sekiranya ibu bapa meminta sesuatu dari anak seperti itu, mereka harus menjelaskan mengapa mereka menginginkannya, berapa harganya dan, lebih-lebih lagi, adakah itu wajar.

- Pemberontak yang tenang - pendiam dan pendiam kanak-kanak ini boleh mengganggu ibu bapa mereka dengan kekurangan komunikasi. Mereka biasanya tertutup sendiri dan sukar untuk meluahkan perasaan. Ini adalah kanak-kanak yang anda ajak bicara, tetapi nampaknya mereka sama sekali tidak mendengar anda dan tidak hadir dalam semangat. Biasanya kanak-kanak ini sangat sensitif.

Ciri umum dari semua yang disebut. kanak-kanak yang sukar adalah mereka mempunyai watak yang sangat kuat, yang menjadikan asuhan mereka tidak hanya sangat rumit, tetapi juga melelahkan. Pertama sekali, Fuller mengingatkan bahawa seorang kanak-kanak dengan watak yang sukar tidak cacat - dia hanya memerlukan sedikit komunikasi dengan ibu dan ayah.

Pelajar
Pelajar

Menurutnya, kanak-kanak seperti itu harus diajar untuk mengawal kekuatan mereka dan kapan dan kepada siapa untuk menunjukkannya. Bahagian penting dalam membesarkan anak-anak ini adalah agar ibu bapa memahami apa yang mendorong anak itu berkelakuan seperti ini.

Perkara paling penting yang dapat dilakukan oleh ibu bapa adalah untuk menolong anak mereka mengembangkan dirinya dan bijak - kapan harus memaksakan wataknya dan kapan harus menyerah. Fuller mempunyai teorinya bahawa kanak-kanak ini mempunyai ketakutan penolakan yang lebih besar daripada orang lain. Menurutnya, walaupun mereka kadang-kadang menolak cinta anda, mereka sebenarnya sangat terdedah.

Menurut ahli terapi keluarga, yang terbaik adalah mula melakukan lebih banyak perkara bersama - bermain sukan, mencari beberapa ritual keluarga yang biasa di rumah, tetapi lakukan secara berkala. Pada mulanya, semua ini akan sangat melelahkan bagi ibu bapa, kerana mereka harus melaburkan banyak tenaga dalam usaha mereka untuk berkomunikasi dengan anak. Akan tetapi, seiring waktu, perkara akan menjadi lebih mudah - tujuannya adalah untuk membina hubungan yang betul antara ibu bapa dan anak.

Disyorkan: